TUẦN 23 (Ngày soạn: 11 – 2 – 2012)
Phần 6 THẾ GIỚI LOGO CỦA EM
Bài 1 Tiếp tục với câu lệnh lặp

I/Mục tiêu:
Ôn tập các lệnh của logo đã học ở quyển 2: Fd, rt, lt, pu, pd, repeat, cs…
HS biết sử dụng câu lệnh lệnh lặp lồng nhau
II/Chuẩn bị:
GV: SGK
HS: SGK, ôn các lệnh logo đã học
III/ Các hoạt động dạy học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/Ổn định tổ chức:
GV kiểm tra số lượng HS
GV kiểm tra dụng cụ học tập của HS
2/Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới
GV: Phần mềm logo các em đã học ở quyển 2. Bài học hôm nay ta ôn lại các lệnh logo đã học và tìm hiểu thêm về lệnh lặp lồng nhau.
Hoạt động 2: Ôn lại câu lệnh lặp
GV: Lệnh lặp khi nào được sử dụng?

Nêu cách viết lệnh lặp.
GV: Nêu những chú ý khi sử dụng lệnh lặp


GV: Vẽ tam giác bằng cách sử dụng lệnh lặp



GV chốt lại: Muốn viết được lệnh lặp ta nên viết lệnh chi tiết trước khi viết lệnh lặp
Hoạt động 3: Sử dụng câu lệnh lặp lồng nhau
GV: Lấy VD như SGK trang 99
Nhận xét hình vẽ
Nêu cách vẽ một lục giác
Muốn vẽ 5 hình lục giác như trong sách ta vẽ như thế nào?
GV: Nhận xét câu lệnh
GV chốt lại: Tuy nhiên, hình vẽ gồm có 5 hình lục giác giống nhau do vậy sau mỗi lần lặp lại lệnh lại repeat phải cho con trỏ quay một góc bằng 360/5.
GV: Viết lại lệnh repeat.
Repeat 5 [ repeat 6 [ fd 50 rt 60] rt 72]
Hoạt động 4: Bài tập
GV: Hướng dẫn bài tập T3
Nêu cách vẽ
Hình vuông có cạnh gấp đôi hình vuông nhỏ. Sử dụng lệnh lệnh repeat

20 20

20 20



20

GV: Vẽ hình trên
3/ Hướng dẫn về nhà:
Ôn các lệnh logo đã học
Ôn cách sử dụng lệnh lặp lồng nhau
Chuẩn bị bài “ Thủ tục trong logo”






HS: Nghe giảng




HS: Lệnh lặp được sử dụng khi có lệnh được lặp lại nhiều lần.
Repeat số lần lặp [ lệnh được lặp ]
HS: Giữa từ repeat và số lần lặp phải cách nhau, giữa số lần lặp và lệnh được lặp phải cách nhau, cặp ngoặc phải là cặp ngoặc vuông [ ]
HS: Rt 30
fd 100 rt 120
fd 100 rt 120
fd 100 rt 120
Repeat 3 [ fd 100 rt 120]





HS: Hình vẽ có 5 hình lục giác
HS: Repeat 6 [ fd 50 rt 60]
HS: Sử dụng lệnh repeat lặp lại 5 lần
Repeat 5 [ repeat 6 [ fd 50 rt 60] ]
HS: Sử dụng lệnh repeat lồng vào nhau









HS: Vẽ hình vuông lớn, vẽ hình vuông nhỏ



HS: Repeat 4 [ fd 100 rt 90]
rt 90
fd 100
lt 90
Repeat [ fd 50 rt 90]


HS: Repeat 4 [ repeat 4 [ fd 20 rt 90] rt 90]




--------------------------------------------------------------------------------------------
TUẦN 24 (Ngày soạn: 18 – 2 – 2012)
Phần 6 THẾ GIỚI LOGO CỦA EM
Bài 2 Thủ tục trong logo
I/ Mục tiêu:
HS hiểu được thủ tục trong logo
HS biết cách viết một thủ tục trong logo
II/ Chuẩn bị:
GV: SGK, phần mềm logo
HS: Ôn các lệnh logo đã học
III/ Các hoạt động dạy học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/ Kiểm tra bài cũ:
GV: Nêu yêu cầu kiểm tra
Viết lệnh vẽ hình chữ nhật
GV: Gọi HS nhận xét, cho điểm
2/ Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới
Bài học hôm nay ta tìm hiểu cách nhóm các lệnh trong logo thành một thủ tục.
Hoạt động 2: Thủ tục là gì?
GV: Lấy VD về việc tiến hành việc chào cờ đầu tiên. Nêu những nhận xét thứ tự các thao tác
GV: Những trình tự nhất định như vậy ta gọi là thủ tục. Em hãy nêu định nghĩa về